LUDOFORTA. Vols jugar? Jo t’ho explico

El projecte Ludoforta és una iniciativa impulsada per Jordi Hernández, professor d’educació física a l’Institut Torreforta de Tarragona. Aquesta proposta neix amb una doble voluntat: allunyar els joves de les pantalles i, alhora, fomentar l’ús del català entre l’alumnat.

L’Institut Torreforta es troba als barris de Ponent de Tarragona, una zona amb importants necessitats socials i socioeconòmiques, i està catalogat com a centre de màxima complexitat. Més del 70% de l’alumnat prové de famílies immigrades i, en molts casos, les llengües habituals dels estudiants són el castellà o altres llengües com l’àrab. El català, sovint, queda relegat a un segon pla en la comunicació quotidiana dels joves.

"A vegades ens costa parlar el català, ja no fora del centre sinó a vegades dins del centre, però això ens ha ajudat una mica a expressar-nos, aprendre nou vocabulari i obrir-nos perquè a vegades tenim por si ens equivoquem o qualsevol cosa d’aquestes" (Nerea)

Amb l’objectiu de revertir aquesta situació i oferir alternatives lúdiques i educatives, Jordi Hernández —també gran aficionat als jocs de taula— va començar a portar alguns jocs a les hores del pati. La seva intenció era clara: substituir l’ús excessiu de pantalles i l’activitat esportiva majoritària (el futbol)per una proposta més inclusiva i enriquidora basada en el joc analògic. El primer joc que van provar va ser Skyjo, un joc de cartes que va captar ràpidament l’interès dels alumnes per la seva semblança amb el popular “Uno”. A partir d’aquí, la motivació per participar va anar creixent, i gràcies a la col·laboració de l’institut i l’AFA, el projecte va poder adquirir nous jocs de taula.

“Últimament no utilitzo gaire el mòbil, sobretot perquè a casa jugo molt amb el meu germà a les cartes, la veritat” (Adam)

Inicialment, l’activitat es duia a terme al mig del pati, amb l’objectiu d’atraure també els aficionats al futbol. Amb el temps, el projecte ha crescut fins a disposar d’una ludoteca pròpia a la sala d’actes del centre. S’hi ha consolidat un grup estable d’alumnes de 4t d’ESO i batxillerat que es troben algunes tardes per jugar, però també per formar-se com a dinamitzadors i explicadors de jocs. Aquest grup, batejat amb el nom de Vols jugar? Jo t’ho explico, ha participat en esdeveniments com el festival de jocs Tarragona Juga, on van oferir activitats a nombroses famílies.

Abans de participar en aquest festival, els joves van organitzar una activitat de Tast de Jocs al carrer, adreçada a nens i nenes de 5è i 6è de primària, amb el suport de l’Institut Municipal d’Educació. Aquesta proposta incloïa estacions de joc diverses: lingüístiques, matemàtiques, abstractes, d’habilitat, de motricitat fina, entre d’altres.

Un dels moments més destacats del projecte va ser quan els joves van dinamitzar una activitat col·lectiva amb més de 700 participants al Palau de Congressos de Tarragona, en el marc del Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP), amb la participació del mateix Conseller d’Educació.

Actualment, més d’una trentena d’alumnes de 3r, 4t d’ESO i 1r de batxillerat formen part activa del projecte, i treballen per constituir-se com a associació juvenil.